Kitap hakkında: yıl / Yazar, sıklıkla hüküm süren kafa karışıklığını karakterize etmek için "üç çamda kafanın karışması" metaforunu kullanıyor genel olarak bilimde ve özellikle matematikte biliş sürecinin kendiliğinden çalışması sırasında. Yazar, "Olay - İmge - Kavram" üçlüsünü tanımlıyor ve biliş sürecinde üçlünün üyeleri arasındaki ilişkilere ilişkin çeşitli seçenekleri analiz ediyor. “Olay – İmge – Kavram” üçlüsünün analizine dayanarak, matematik teorilerinin inşasına yönelik idealist yaklaşımlar eleştirilmektedir. Matematiğin "zihnin özgür oyunu" veya hatta "evrensel dil" olarak yaygın idealist yorumunun aksine, matematiğe "maddi dünyanın niceliksel yönünün bilimi" şeklinde katı materyalist bir yorum kazandırılmaya çalışılıyor. bilimin." Matematiğin "bilimlerin kraliçesi" olma iddiası haklı değildir, çünkü onun kavramsal yükü çok soyuttur ve bu nedenle diğer bilimlerin somut içeriğinin tüm zenginliğini ifade edemeyecek kadar sınırlı ve yetersizdir..